考研阅读理解,考研阅读理解多少分
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咬死概括3条线,攻克阅读理解第一关
阅读理解能力包括:
概括能力+表述能力
理解能力+赏析能力
能概括出文章内容是读懂文章的第一步,我们从小学就开始学习概括内容,看似非常简单,但概括能力非常好的孩子还是不多。
到了初中阶段,阅读理解有八大题型,而第一大题型就是概括内容题,这是万题之本。你攻克了第一大题型,后面的题型学起来就很容易了,因为大部分题型都需要用到概括的能力。
什么是概括?
我之前说过,概括的本质其实是压缩。
怎么压缩呢?
这就需要提到概括的三个原则。
第一条线:简洁
概括特点
1.概括人和事物的特点,最好用2-4个字的词语或成语概括。如让你概括油菜花的特点,北国的秋的特点、人物性格特点等。
概括内容
2.概括一段话的主要内容,那就要删掉所有的铺垫、引入、描写、具体说明和补充。小学时我们就学过缩写句子。缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要成分,而不改变句子的主要意思。而概括一段话的内容就是找到它的主干,其它的成分都删掉。
全文把握
3.概括全文主要内容,压缩到记叙文的六要素,有时候时间地点不是很重要,最主要是起因、经过、结果,而经过要简洁到“谁做了什么”。
第二条线:准确
什么是准确呢?就是你概括的内容的轻重缓急、感情色彩要和文章中的本意相吻合。
我举个例子:
小明的瓶子掉地下了,我帮他捡起来了。那他对我的感情是什么样的呢?
感激+感恩+感谢
我们可以用感谢对不对?感恩那程度就重了。
还有很多词语的轻重和色彩是不一样的:如悲伤、悲凉、悲哀、悲愤、悲痛…等。所以你概括的时候就要保持和原文的本意一致。不能偏离本意。
第三条线:完整
就是如果两个内容属于同一个方面,要对这两个特点进行合并,合并不了就分别列出。
如让你概括油菜花的特点、你找出了很多、如美丽、艳丽、漂亮这都是同属一个方面,那就合并为一个即可。
那么概括的方法又是什么呢?少明老师整理出了概括主要内容的方法,非常有用。
可以收藏起来,当练习到概括内容题型的时候,可以参考练习哦!
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