考研阅读理解，考研阅读理解多少分
上一篇文章分享了关于阅读理解的一些步骤方法，不少朋友就私信我：步骤方法是没有问题的，但自己出现的问题，卡在了理解通透的环节上，今天分享关于如何理解阅读的方法。
日常的学习中，常见的阅读理解类型主要有写人，写景，叙事，状物以及科普说明文类等，那么每一类文章如何去消化理解通透呢？
除少部分科普类文章，确实不熟悉文章描写对象，但大部分文章所描写的内容实际其实都是不陌生的。那么针对这大部分熟悉而陌生的文章，我们聊一聊如何更好地去理解。
经常说，语文的学习，来源于生活，又高于生活，特别是在文学作品中更能体现出来。秉持着这样的认知，那么在拿到一篇阅读理解的时候，首先是辨别分类，到底是写关于什么的。
有了初步的认知后，同样的看一下后面的提问，带着问题进行阅读。而读完之后，能立马了解到是说的什么内容的同学，可以继续往下走，但阅读完还一知半解的，那么看下面的方法。
阅读完后，根据自己的辨别分类，到底是写人还是写景，根据分类，联想身边的人或者景色就是文中作者所写的内容。把各种特征，搬运到自己熟悉的人或者实物身上，再去根据内容理解，相对会更透彻的理解到位。
之所以有这样的操作，主要还是化抽象为具体，让文章回归现实，把文章内容建立在自己认知的基础上，画面感就浮现出来，这个时候去理解内容，相对就比较游刃有余。
很多孩子抽象思维比较弱，脱离了自己认知的范围后，会迷迷糊糊的，这个方法能有效建模，脑海里形成一个意境和熟悉的画面，能更好地理解到核心。
回归现实，把陌生和熟悉建立起来，把未知和已知建议起来，先到共性的点，大道的去想象理解。除特定的社会以及及时背景外，人的情感和对景物的感情都是有共同之处的。
完成上面的步骤之后，还是停顿一下，用自己的话语口头的复述一遍，能在不看文章的前提下流畅表达出来，那么基本是透彻理解到了文章的核心内容了。最后完成文章后的提问就是信手拈来。
考研阅读理解(考研阅读理解多少分)
