大家好，关于考研大纲词汇多少个很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于高考大纲词汇3500的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
一、考研大纲词汇有多少
考研英语在词汇方面，英语二只提出了5500词汇量的要求，并没有具体提出要求。英语一则对词汇提出详细的要求：除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等。
大纲明确指出，在考试的时候，它会有3%的单词是不在大纲中标出的超纲的词汇。随着中国英语教育质量的提高，考研这些命题的老师也知道同学们的单词量应该一年比一年有提升的，所以对单词的要求增加。英语本身是一个动态发展的语言，肯定会有一部分单词被淘汰掉，有一部分新的单词会出现。
建议基础不好的同学在大三下学期之前先别做真题，因为在单词和句子没什么基础的前提下，做真题的效果是非常差的。所以寒假-3月份都要把注意力放在单词上面。这个阶段的策略就是大量接触。
①每天1h，任务量80个或者按照书上的一个单元来记。
②主攻高频词、中频词、低频词。
③方法：边背边写在本子上，只写单词，不写释义。
②在巩固高-中-低频词基础上，补充其他的零频词、简单词、超纲词。超纲词只有英一考，英二不考。
①时间再紧背单词不能断，每天40分钟到1h。
②主攻高频词和真题中积累的单词。
二、考研英语大纲词汇多少个
英语一和英语二的词汇量大纲要求都是5500，但英语一允许有5%超纲词汇，所以考研英语词汇整体储备量大致要在5500-6000之间。
1.首先从词汇量来说，考研英语二的词汇量比四六级的词汇难度要多一些。考研二的词汇量是5500，四六级的词汇量大约为4500及6000。但是考研是一个选拔人才的考试，和四六级这种硬式教育考试不一样，考过四六级对考研或许多少都会有帮助的。
2.从语法结构来说，考研的英语大多都为长难句，语法结构复杂多变，重句套重句的句式也很多，所以你要花费很多时间去琢磨和分析句子结构。
在四六级考试中，大部分是句型和结构都比较简单的句子，不需要花费太多时间去分析语法结构。四六级考试属英语水平考试，通过四六级考试只能说明你是一名合格的大学生，但是考研不一样，他是一个选拔类型的考试，择优录取。淘汰率极高。
3.两者考的内容侧重点也不一样，考研大部分都是阅读理解题，考察对题型的全面分析能力，并且考研的阅读大多出自外国期刊、报纸、或者美国大学的学生教材等。所以难度肯定要超出四六级的难度的。
三、英语考研大纲词汇多少个
1、要求大家掌握5500个词汇，这5500个词汇在大纲的附录里列出来。
2、除掌握词汇的基本含义外，还需要掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
3、大纲明确指出，在考试的时候，它会有3%的单词是不在大纲中标出的超纲的词汇。
4、每一年大纲会强调一句话，英语本身是一个动态发展的语言，肯定会有一部分单词被淘汰掉，有一部分新的单词会出现。这个也是我们在复习的过程中要特别关注的。
四、2015考研英语大纲词汇一共多少个
1、大纲词汇表中的单词数量没有发生变化，还是5500个。
2、词汇：考生应能掌握5 500左右的词汇以及相关词组。
3、除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
4、英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
5、此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
6、英语考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
7、参考资料：百度百科——英语考研大纲
五、考研英语词汇量是多少
我对2000-2020年一共30份考研英语真题做了词频分析，有如下发现：
第一步，这30份考卷总词量是106,275个，相同word family的单词约7,268个。
Word family就是有相同词根的单词，比如说单词am, is, are, been, was, were就属于be这个单词的word family。
第二步，跟考研英语大纲5500词进行比较，发现这7,268个单词里，有4,243个词是大纲内的，大纲外的单词有3,025个。
根据语言学研究结果，读一篇文章，如果想到达到75%以上的理解水平，熟词率需要达到98%- 99%。
也就是说，想要准确理解，必须认识98%以上的词；但是认识98%以上的词，未必能准确理解，也未必能答对题。
因为，单词只是门槛，阅读技巧和分析能力也会影响理解的准确性。
如果大纲外的3,025个词，你一个都不认识。那么一篇文章的熟词率，会一下子掉到93%以下。
但是，我们要这样想， 93%的熟词率，就是每100个词有7个不认识。
考研英语文章每篇大概有400-450个词，按照7%的生词率算，就是28个单词不认识。
大家都是做过考研阅读题的人，每篇文章里，如果有28个生词，能读得懂吗？
第三步，我发现，这3,025个大纲外词汇里，有355个人名/地名/公司名，这些词我们在生活中非常熟悉，过一遍就可以，不费时间。
好，去掉人名地名公司名，还剩下2,669个大纲外单词。
第四步，我发现，这2,669个大纲外词汇里，有914个都是可以通过词根词缀猜出来的。对应的高频词缀有56个。这些词缀，必须掌握！必须掌握！必须掌握！第五步，去掉这些通过词根词缀能猜到的词，还剩1,756个单词。
这些单词，暂且就叫做“大纲外纯生词”吧。
这1700多个“大纲外纯生词”，出现次数不超过3次的，有1,604个。出现次数在3次以上的，只有151个。：
这151个相对高频的词，当然是要“应收尽收”，全都搞定啦！
这些在20年的考研中，出现次数不超过3次的1,604个大纲外低频词，对我们考高分有什么影响呢？
如果你大纲内的词全认识，词根词缀掌握得好，解码能力强，人名地名公司名也都认识，但就是这1600多个低频词不认识，
你会发现：在平均3400个单词的考研卷子中，有109个生词，生词率达到了3.2%。
这个比例，会严重影响对整篇文章的理解。
那么问题来了，大纲外低频词该怎么复习？
首先，指望考研单词书是没用的，因为书上没有；其次，背了也没啥意义，因为低频词的意思就是——下次不一定考。
答案只有一个：放弃押词，提前准备，大量阅读。
就像渔船从海里捞鱼一样，谁也不知道捞出的这网里有多少条大鱼。
想多捞到大鱼，就要先选好大鱼经常出现的水域（外刊杂志）；然后呢，勤奋勤奋再勤奋，多捞它几网（大量阅读），最终一定会捞到足够多的大鱼。
这样一来，无论客人（考研题目）想买什么，你都应有尽有。考高分就是水到渠成的事儿啦！
2.熟悉重要的词根词缀的含义，提高生词的解码和推断能力。
3.大量阅读考研难度水平的素材，广泛撒网，重点捕捞
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