贵州民族大学研究生，贵州民族大学研究生院
“本科教育教学工作是学校人才培养的‘根’和‘本’，必须抓紧抓好抓出质量；在工作认识上要强化目标意识，全面落实立德树人根本任务，形成协同育人效应，深化构建全过程、全方位、全员的‘三全育人’格局，始终确保实现‘为党育人、为国育才’的目标。”在贵州民族大学近日召开的2023年本科教育教学工作暨审核评估动员会议上，该校党委书记褚光荣表示。
会议现场。
褚光荣强调，要强化问题意识，持续提升本科教育教学质量，要把迎接审核评估与主题教育理论学习、调查研究、检视整改、推动发展、建章立制等工作紧密结合起来，进一步深挖本科教育教学工作中存在的问题，通过找准问题来推动本科教育教学质量提升。要强化制度意识，不断健全本科教育教学机制。在专业建设、课程建设、管理职责、教风学风等方面不断完善制度。要强化质量意识，确保审核评估取得优异成绩，各单位、各部门负责人要切实把审核评估相应的责任担当起来，进一步加强领导，合理安排好与评估相关的各项工作。
校党委书记褚光荣讲话。
校长王林在讲话中指出，学校下半年将接受教育部本科教育教学审核评估，时间紧、任务重、要求高。为有效抓好审核评估工作，全面准确展现学校高质量发展成效和成果，根据总体目标和推进阶段要求，要强化责任意识，主要负责人要主动担负起第一责任人责任，及时安排、及时调度、及时落实，任务链、责任链链条要清晰，确保任务到人、责任到人，工作有人抓、有人管。要深化教育教学改革，破解制约高质量发展的痛点和难点，不断提高办学水平和人才自主培养质量，促进学校内涵发展、特色发展和创新发展，真正实现“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的目标。要脚踏实地，奋力拼搏，做好证明题，答好新考卷，努力建设特色鲜明的高水平一流民族大学。
校党委书记副书记、校长王林作审核评估工作部署。
周杰代表学校与审核评估各专项组签署责任书。
颁奖仪式现场。
会上，校党委副书记杨声国宣读2021、2022年度教学类代表性获奖名单。校党委委员、副校长周杰作贵州民族大学本科教育教学工作报告。审核评估各专项组签署责任书。(文/ 李佩遥 图/田威、易贞秀)
贵州民族大学研究生(贵州民族大学研究生院)
