公共管理考研(公共管理考研要考什么科目)




公共管理考研,公共管理考研要考什么科目

“奋进新征程 建功新时代”专栏之八

党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”进入新时代,踏上新征程,内蒙古大学将深入贯彻党的二十大精神,为建设让党放心、人民满意、特色鲜明的一流大学不懈奋斗。

植根北疆办大学、立德树人育英才,牢记嘱托,感恩奋进,奋力书写祖国北疆亮丽风景线上教育新篇章。内大官微发布“奋进新征程、建功新时代”系列人物报道,本期推出的是公共管理学院丛志杰。

人物介绍

丛志杰老师

三尺讲台,三千桃李;十年树木,十万栋梁。丛志杰老师将教书育人与传道授业的理想与情怀结合在一起,不仅在教学中培养了一批又一批的优秀学子,而她自己也在成长的道路上步步迈进。丛志杰老师自1985年留校任教以来,与内蒙古大学一起经历了近四十年的风风雨雨,她始终怀揣着立德育人的信念,以一颗热忱之心在教师岗位上辛勤耕耘,踏实肯干,甘于奉献,始终保持初心,做好本职工作。这四十载,她见证了内蒙古大学发展得愈来愈好,内蒙古大学也见证了她的成长。

潜心教学,遥望星河

2002年1月份公共管理学院成立。丛志杰老师便来到了公共管理学院,与公共管理学院一起成长,度过了20年的风风雨雨。当时,公共管理学院整合了学校行政管理、政治学等相关学科,老师基本上都是从其他学科转型调整过来的。专业课老师还是很紧缺,而且老师要尽快的熟悉新的课程。这个时期,丛志杰老师和其他最早进入公共管理学院的老师克服了好多困难。丛志杰老师提到当时公共管理相关的资料很紧缺,同时还有经验上的不足。公共管理学院的老师们一步一步地开拓,2003年行政管理硕士点和mpa硕士点并于2004年开始招生,无论老师还是学生都充满干劲,一步一步地努力,为公共管理学院的良好发展打下了坚实基础。

2007-2015年丛志杰老师任公共管理学院副院长期间,在学校及学院的统一部署和领导下,公共管理学院抓住发展机遇,在教学管理、“质量工程”建设、学位点及学科建设方面,都取得了长足的进步,获批了自治区培育学科、3个自治区品牌专业、4门自治区精品课程及2个校级教学团队、10多门校级精品课程。丛志杰老师在这些工作中尽职尽责,显示出了较好的领导、协调及合作能力,受到学院老师、学生们的信任与好评。

丛志杰老师不断思考以学生为本,在教学过程中把人类发展基本规律、中华优秀传统文化,公共管理特别是政府管理的基本理论知识融入其中,循序渐进地引导学生。因此丛志杰老师积极探索教学改革,主持编写案例教材《公共政策案例分析》,编写的案例“乌兰牧骑:与草原和时代一路前行”入选中国专业学位教学案例中心入库案(201712520476)。从2015年开始,连续五年积极参与了学校教学模式改革,并取得了明显的成效。

丛志杰老师紧密结合公共管理学科的特点和经济社会发展的实际开展科学研究,注重理论与实践相结合,学风严谨。发表了《可持续发展视野中的公共政策:调整与创新》《公共危机管理中的政策困境及其化解》等论文30余篇,主编《内蒙古地区突发公共事件预警机制研究》《内蒙古应急管理报告2018》等著作3部,参编《内蒙古社会建设70年》等著作3部。主持国家民委、自治区规划办、自治区教育厅、自治区社科联等省部级重点或一般科研项目十余项。有4篇论文被中国人民大学报刊复印资料《公共行政》等全文转载;2篇研究成果入选《内蒙古发展文萃》;独立完成的研究成果先后3次获内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果奖;《内蒙古应急管理报告2018》获得政府相关部门的重视和好评。

丛志杰参加公共管理学术型硕士论文答辩

育人成才,熠熠生辉

丛志杰老师大学本科毕业时,怀着对教师崇敬的心情选择了留校任教,带着对职业的热爱从教四十年,从未动摇过这份教书育人的决心。丛志杰老师说:“教师这个职业平凡中包含着挑战,需要不断的去学习去充实,像我这种从公共课转到专业课教学的老师,面临着非常大的压力。不同的课程体系,不同的理论,不同的方法,自己首先要弄懂弄通,然后再去教给学生,虽然一年一年的重复,但是在重复的过程中要求老师进步,不断的去迎接这种挑战。”丛志杰老师认为应该有坚持的理念,坚持自己的学术态度,坚持做人的底线,把自身优秀品质作风始终如一的坚持下来。丛志杰特别谈到了前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过的名言:“教师的素质是年轻人的精神支柱。真正的教育是从教育者的素质开始的:教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。”

丛志杰老师满怀热情,积极引导学生参赛,让学生在实践中获得知识,提升能力,得到成长。作为指导教师,丛志杰老师2009年带领学生参加了在东南大学举办的“第二届全国大学生创新论坛”,并获得优秀奖。这也是我校本科生首次参加全国大学生创新创业大赛。在2017-2020年指导研究生积极参加内蒙古大学研究生公共管理案例大赛,获一等奖 2 次,三等奖 3 次。多次指导学生参加国家及校级大学生创新性试验项目。在2021年,指导学生参加“挑战杯”两项,获自治区一等奖及校级三等奖。指导2019级研究生魏锦鹏编写的案例《莫使乡愁无处寄,却把故乡作他乡》入选中国专业学位教学案例心入库案例(202012520085),这也是迄今为止公共管理学院唯一一篇由学生编写的入库案例。

在学生眼里丛志杰老师是这样的:

第一,丛志杰老师是“立德树人的师者”。在校学习期间,丛志杰老师始终把学生思想政治教育放在首位,将其贯穿学生工作的全过程、各方面,注重在潜移默化中锤炼学生理想信念、品德操守,丛志杰老师讲得最多的就是要求大家秉承内大“求真务实”的校训,无论在校做学问,还是毕业干工作,都要先做人、后做事,丛志杰老师自己带头干在实处、走在前列,为学生树立了榜样。

第二,丛志杰老师是“启润心智的学者”。记得丛志杰老师当年讲授《公共政策学》课程时反复强调,作为公共管理专业的学生,一定要有强烈的公仆情怀和问题导向,一定要培养解决实际问题的能力。参加工作后从基层一路走来,经历并见证脱贫攻坚、扫黑除恶、乡村振兴等多项国家重大战略的实施,深切感到坚持以人民为中心是最根本的立场,坚持问题导向是最基本的素养,解决问题能力是最核心的本领等等,这些认识与丛志杰老师当年的谆谆教诲是密不可分的,并且在工作实践中持续升化认识、在组织培养中持续提高本领。

第三,丛志杰老师是“严管厚爱的长者”。丛志杰老师对学生的要求一贯比较严格,在学业上阅读的书籍量、查阅的文献量、撰写的工作量等都会给学生定标准、明任务,定期查验学习成效,甚至对学生论文中的参考文献都逐一修改、提出要求。在丛志杰老师多年的培养下,学生也养成了笔耕不辍的良好习惯,工作之后倍感受益。同时,丛志杰老师十分关心学生的生活情况,像长辈一样关心学生们的成长进步,帮助大家解决力所能及的问题困难。

丛志杰参加第二届全国大学生创新论坛

师恩无言,桃李满园

三尺讲台,乐在其中,丛志杰老师始终不忘教书育人的初心和使命,在平凡的工作岗位上无怨无悔地奉献自己的光与热。在将近四十年的教师职业生涯中,她始终把爱岗敬业、教书育人铭记于心。2011被评为内蒙古大学教学名师、2012年被评为内蒙古自治区优秀教师、2013被评为内蒙古大学师德标兵、全国优秀MPA教师,2022年荣获首届“内蒙古大学‘培根铸魂’新时代教师楷模”称号

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实习记者 :张姝帆

编辑 :靳文锦

审核 :李文娟 刘雪峰

主编 :吴栓虎

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