北京科技大学考研，北京科技大学考研分数线
专业的质量和结构，直接关系到高等教育支撑和服务经济社会发展的能力，影响着高校立德树人的成效。
前段时间，教育部部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，提出到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业。
与此同时，教育部也要求，在专业设置和调整中，高校要主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，设置符合办学定位和办学特色的专业，还要重视质量、优化专业结构，升级改造传统专业，从而加快培育紧缺人才。
在此次专业调整中，紧贴区域经济社会发展需求设置专业，北京科技大学就有新作为。新增智能建造、智能采矿工程等专业，紧跟时代发展潮流，加强新技术领域人才培养。
智能制造专业主要面向国家战略和建设工程行业升级转型，它是以土木工程专业为基础，融合了机械设计制造及其自动化、电子信息及其自动化、计算机科学与技术、工程管理等学科，该专业具有科学工程研究与应用的鲜明特色和优势，主要培养能够胜任传统和智能化建筑工程项目的设计、施工管理、信息技术服务和咨询服务等工作的高级应用型人才。
至于智能采矿工程专业，该专业主要面向国家战略需求、行业升级转型而新增设的特设专业，它依托于矿业工程“双一流”学科，并融合了物联网、大数据、智能制造、智能感知等高新技术发展起来的新工科专业，主要打造一批合格的智能采矿领军人才和专业技术人才，从而推进矿山信息化、自动化、无人化或少人化发展。
可以说，北科大新增设的两个本科专业，从其专业人才培养目标来看，主要是围绕社会需求，增设国家战略紧缺人才。这一举措也体现了该校高度重视“新工科”建设。
作为国家重点建设高校，北京科技大学向来注重人才培养，不断优化专业布局，加大对新专业建设的支持力度，强化管理，从而提升人才培养质量。若是有对“新工科”专业感兴趣的考生，小编建议重点关注，入股不亏，值得报考！
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