考研电子信息专业考什么，考研电子信息专业考什么学校
21世纪是电子信息的时代，智能手机、电脑等产品的进步，让万物皆可互联，而推动电子信息科学发展的基础和支柱，便是今天文章的主角——电子科学与技术专业。在广东工业大学，电子科学与技术专业经历了23年的发展，已成为学校不折不扣的老牌专业之一。
专业是人才培养的基本阵地，而广工的电子科学与技术专业的人才培养始终秉持着“顶天立地”的原则，即面向科技变革前沿是“顶天，对准产业需求是“立地”。学校将教学立足于实践开展，推行产教深度融合、校企协同育人，让学生的成长始终紧贴产业需求。同时，专业还将科学研究与人才培养高度结合，通过带领专业学生参与科研项目来进一步激发学习热情，加深知识掌握度。
为了培育更多创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国。广工电子科学与技术专业还实施了“卓越工程师教育培养计划”，筛选了专业中的优秀学子，共同组建“卓越工程师”班。
相较于传统班级，“卓越工程师”班的人才培养方案采用了“3+1” 校企联合培养模式，在大学本科4年中，前3年在校内学习，最后1年到校外企业进行工程实践。
由于是特色班级，授课模式也变为小班上课，并且增加了讨论课、企业参观、实习环节，学校、学院在师资、实验室条件、教学资源等方面也会给予一定倾斜，优先考虑。同时，企业还会专门安排优秀工程师对专业进行授课，强化学生实践能力。
在小编看来，能够开设“卓越工程师”班，直接证明了专业强大的综合实力，毕竟想要吸引众多优秀生源报考，并且吸引企业与学校进行密切合作，自身实力绝对要令人信服，而事实也的确如此。
专业所依托的电子科学与技术学科于2007年被广东省列为重点扶持学科，2012年被列为优势重点学科，在学科的有力支撑下，专业自身也于2020年入选省级一流本科专业建设点，并通过工程教育认证，受到国家和社会的高度认可。
高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。广东工业大学通过开展“卓越工程师教育培养计划”，已经迈步进入高校人才培养的新道路，而电子科学与技术专业作为计划实施专业之一，也同样具备惊人的潜力。对此感兴趣的同学，可以重点考虑一下。
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