湖北文理学院研究生(湖北文理学院研究生院官网)




湖北文理学院研究生,湖北文理学院研究生院官网

人物简介

熊明秀,女,中共党员,湖北文理学院马克思主义学院副教授,马克思主义理论和思想政治教育硕士,主讲《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国文化之路》等课程,校级精品课程《中国近现代史纲要》负责人、校级重点传统文化课程《中国文化之路》主讲人,曾获2018年度湖北省首届移动教学大赛三等奖、2020年度学校优秀教案评比二等奖,三次被学校评为“优秀女职工”及“优秀党员”,先后荣获校级“优秀班主任”“教学标兵”“师德标兵”及湖北省“优秀理论宣讲专家志愿者”称号。

熊明秀老师从教三十年来,始终不忘“忠诚于党的教育事业”初心,长期坚守思政教育阵地,始终以“两个维护”的高度自觉坚守“两个确立”的政治立场不动摇,始终以“四有好老师”的标准严格要求自己,坚决落实立德树人根本任务,切实做到为党育人、为国育才,真正把习近平总书记要求的“围绕学生、关照学生、服务学生”落到实处。

点亮信仰

做思政课创新的探索者

习近平总书记强调:“推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。熊老师紧紧围绕学生的心理特点和成长成才需求,以富有吸引力的教学语言、新颖的表达形式、丰富的教学情境、经典的案例故事、宽松愉悦的课堂氛围,充分调动学生的积极性、主动性和求知欲,使学生在有限的课堂学习中,感受理论知识的无穷力量。

“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”2021年9月新学期伊始,学校音乐学2011班的学生在一首《没有共产党就没有新中国》的歌声中,迎来了他们的《中国近现代史纲要》课程的第一课,此后,每到思政课,《黄河大合唱》《长江之歌》《十送红军》等红歌大合唱接续上演,俨然成为一道亮丽的课堂风景。

这是熊老师结合音乐学学生的特点,进行“音乐+思政”沉浸式教学模式的又一全新探索,歌曲里饱满的热情,滚烫的旋律一下就抓住了在座青年学子的心。“如何理解‘实现中华民族伟大复兴的中国梦’中的‘复兴’二字?”“如何把握马克思主义为什么行?中国共产党为什么能?中国特色社会主义为什么好?”熊老师循循善诱地提问,深入浅出地讲解,平等真诚地互动,让学生们沉浸在一种历史与现实交融、思想与艺术交织的氛围中,大大提高学生学习的参与感与主动性。

“因时而进、因势而新、因材施教”是熊老师一直以来的教学理念,不止于“沉浸式”教,她还积极创新“小组式”学,将环艺2011-2班学生分成十一个小组,按组选题、查阅资料、制作PPT,并在课堂上展示分享,全面激发学生探知欲望与兴趣;以及“现场式”访,秉持“百闻不如一见”的教学思路,带领学生到谷城堰河村、南漳漫云村、宜城余棚村等地走访调研新时代农村风貌,她指导的学生有4篇调研报告获得校级社会实践活动成果一等奖。

宣讲马列

做品牌社团的锻造家

学习马列、宣传马列、实践马列,熊老师善于带着学生在知行合一上做文章。2013年至2018年,熊老师任学生社团马列研读社指导老师期间,她引导学生经由入脑入心的教研、触动灵魂的思考、直达信仰的感悟,在马克思列宁主义的土壤上开出思想之花。

“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡……”2014年5月的一天,南校区三号教学楼传来高亢的集体朗诵声,原来是熊老师正带领社团学生学习《共产党宣言》。在熊老师的指导下,阅读经典、宣传经典、进社区进工厂进乡村“三进”等社团活动有序开展;她成功组织社团主办5届全校大学生党史知识竞赛、2014年度社团成立25周年庆典、2017年度十九大报告学习体会演讲大赛;2018年马克思诞辰两百周年之际,她协同社团举办专题讲座、宣讲经典、师生座谈、演讲比赛系列纪念活动……她将“马列研读社”打造成为在全校乃至全省具有影响力的特色学生社团,湖北电视台、襄阳电视台多次对其事迹进行了专题报道。

弦歌不辍

做照亮学生前程的引路人

自1992年到校任教以来,熊老师时刻秉持“三尺讲台,甘乳一生”的从教原则,为不计其数的学生提供政治教学义务辅导、答疑解惑、考研建议及心理疏导,她像一座生生不息的灯塔,照耀着学生成长成才的笃行之路。

2019年6月的一个夜晚,一封千字长信点亮了熊明秀老师的手机屏幕,映入她眼帘的是2015级自动化专业涂金海同学的毕业感谢信。信中说,涂金海同学以前一直认为思政课堂味同嚼蜡、学来无趣,所以当第一次上熊老师的课时,他照例坐在教室最后一排。然而,当课堂循序渐进,老师坚定的眼神、渊博的知识、优雅的谈吐将他深深地吸引住,他豁然开朗、如获至臻,一腔热血仿佛刹那间被点燃。在熊老师的鼓励下,从第二次课开始,他就固定坐在第一排,成为熊老师的忠实听众,更是成为思政课的忠实粉丝。大学四年,他如愿入党,并考上了研究生,最为感谢的,是熊老师的桃李之恩,带给他的由消极到积极、由被动到主动、由自卑到自信的巨大转变。

学生对熊老师的评价一向是极高的,她的课堂座无虚席,不仅极少有学生无故旷课,而且时而会莫名多一些“编外学生”。体育学院的一名学生就曾在公开演讲中深情说道,“我的理想是当一名像熊老师一样有信仰、有情怀、有学识的好老师。”很多学生受熊老师影响,对思政课、对马克思主义产生了浓厚的兴趣,在考研时毅然选择了马克思主义专业领域。自动化专业的肖泽龙考上了中南民族大学马克思主义学院研究生,正继续攻读博士学位;外语学院的杜毅,取得中南财经政法大学哲学硕士学位后,继续发展为湖北大学哲学博士;建工学院的董主政毕业于中南财经政法大学哲学院;文学与传媒学院的索誌敏,正在武汉纺织大学马克思主义学院研究生在读……

无微不至

做关怀至深的守护者

熊明秀老师“爱管闲事”是出了名的,对她而言,学生不止是一堂课的相逢,更是成长路的相伴,所以她总是将一颗诚挚又殷切的心化作无微不至的关怀,从课堂延伸至生活,从学业关心到身心。

学生肖泽龙考博时被心仪的学校和导师婉拒,情绪一度崩溃,熊老师第一时间放下一切赶到武汉与他见面,跟他交流谈心。她对肖泽龙同学说道:“第一,人外有人,比你优秀的人很多,你要认清这个残酷的现实,你可以自信但不能自负。第二,没有人一生都一帆风顺,你连这点儿算不上挫折的挫折都受不了,以后的路还怎么走?第三,我对你的期望不会变,所以你要尽快调整好状态,沉下心来读书、做学问。”肖泽龙没有想到老师会为他只身赴汉,更没想到一番话语如雷贯耳、将他一言点醒,他直言:“这是熊老师第一次这么严厉地批评我,一下子点醒了我。熊老师不仅是良师,也是严师。能做熊老师的学生,我太幸运了。”

“幸运”的何止肖泽龙一人,在发现2011级国贸班李某某患上抑郁症后,熊老师坚持对他跟踪家访,这一关心就关心了7年,直到他正常参加工作才松下一口气;听说国贸1111班周某某家境贫寒,她就一边鼓励他申请助学金,一边在班上组织募捐并带头捐款,还叮嘱他“有困难一定要找老师”。

逆行抗疫

做亦师亦友的暖心人

2020年疫情最严重的时候,熊老师不惧疫患,积极参加志愿活动,因此被推举为楼栋长,入户排查、校园巡逻、卡点值守等工作填满了她的日常,然而教学转为线上了,她对学生的时刻惦念却一点没有消减。

2020年7月6日,她思来想去,决定写下《致同学们的一封信》:“2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了我们正常的生产生活秩序。面对疫情,我们焦虑过、恐慌过,但这些负面情绪最终被感动与自豪所取代。因为,我们看到,中国以防疫行动之迅速、参与之全面,措施部署之精准、落实之细致,向世界各国充分展露中国特色社会主义制度下的中国智慧,诠释着中国共产党领导下的中国力量……中华民族多灾多难,然而面对艰难困苦,党和人民从未退缩,越是艰险越向前。

多难兴邦,中国经得住考验,见证历史,中国挑得起大梁,中国正在中华民族伟大复兴的康庄大道上行稳致远!”信中还对同学们提出了建议:“第一,听党话,跟党走,一切行动听指挥。第二,注意作息,勤锻炼,打造一个好身体。第三,多交流,善沟通,营造家庭好氛围。第四,爱学习,贵在恒,时刻准备担使命。”这封信不仅给青年学生们吃下了一颗定心丸,更是帮助他们树立了正确的三观,为他们指明了方向,法学1811班的姜晨露同学在回信中说:“熊老师,您亦师亦友地陪伴着我,遇到您这样的良师是我的幸运,未来的人生路我会谨记老师的谆谆教诲” 。

倾心育才三十载,至诚躬身铸师魂。熊明秀老师从教三十年,始终葆有一如当初的教学激情,秉持一贯严格的标准,用坚定的马克思主义信仰影响学生,用积淀深厚的传统文化与思政理论素养吸引学生,用悉心教学和关心关爱陪伴学生,在为党和人民培养合格接班人的路上矢志奉献,是一名不折不扣的好老师。

来源:党委教师工作部

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责任编辑终审/张庆

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