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第22章 进校就当班主任（第1页）

&esp;&esp;7月27日，学校公布了分配方案。恢复高考后，留校是不可能的了，除知青以外，其他同学都回到了原推荐公社中学，连杜志和苏晨都分别回到了二十家子中学和怀德中学了。王淑芬分到了离长春很近的范家屯中学，四平和公主岭知青都分到了公主岭各中学：水昜分到了四中，白莉分到了六中，成宝民分到了三中，沈向红分到了七中。

&esp;&esp;1978年8月3日，水昜和柏莉去教育局开了调配证，去学校报到了，盖房子的事先放下了。

&esp;&esp;水昜去的四中在小城正南面的环城路上，离柏莉家隔八道街，柏莉去的六中则和她家大院一墙相隔。

&esp;&esp;从向单位要房子的角度出发，水昜和大成子在金浪父亲的点拨下，都选择了住学校宿舍。

&esp;&esp;柏莉的哥哥叫柏明，是在动员历届知青下乡时，被他岳母动员下乡的。他岳母姓陈，是柏莉家所在的铁北管区红旗居委会主任。在动员闲散人员下乡时，她起到了模范作用，把已经有了儿子的闺女姑爷动员到了南崴子公社刘大壕大队插队了。她因此入了党，也和柏家结下了梁子。

&esp;&esp;柏莉的大哥很憨厚，听说水昜分到了四中，把自行车骑来让给了水昜骑。报到那天，柏俊用自行车驮着水昜的行李和柳条包去了学校，就象水昜的弟弟送他去师范一样。

&esp;&esp;四中的校园挺大，一进大门，一条砖路直贯南北；门卫室和一排瓦房，分座在大门两侧；向前走，东西各有三排瓦房，最北面的两排是办公室和专业课教室；后四排是教室，当时有高中，分一、二、三、四年级；西边是操场，操场的西边是校办工厂；学校没有宿舍，也没有食堂，水昜是第一个住宿的教师，他的住处设在了大门西边那排房子里。

&esp;&esp;那排房子是校办工厂的仓库和学校托儿所，后勤处在仓库里用木方子和纤维板栅了一个6平方米的，象拍电影搭的道具间似的小屋子；屋子里放了一张床，摆了一个学生课桌，一把椅子；房子没有天棚，没有吊灯，只有一个台灯；柏俊一看这种情况，不卸车了，说道：“这地方能住吗？咱们回家吧！”

&esp;&esp;水昜解释说：“柏俊呀，不在这住，以后单位分房子就没有份了。卸车吧！”

&esp;&esp;“爹都说了，在院里盖房子，咱不要他们的房子，走吧，回家。”柏俊边说边推车子走。

&esp;&esp;水昜把车子拽住说：“咱们把行李卸下来，把屋子占上，再回家。”

&esp;&esp;柏俊这才把行李卸了下来，把柳条包塞到了床下边，由水昜驮着他回家了。

&esp;&esp;柏俊回家把他看见的一切告诉了家人，柏莉说：“住不了就回来呗。骑自行车上班也够得上。”

&esp;&esp;当时正值三伏季节，学生还没开学，老师也只上半天班。师范学校的孙朔主任调到这里当了教导处主任。通过他的介绍，水昜了解到四中真缺老师。

&esp;&esp;这里是四年制高中，暑假毕业后还有21个班，1200名学生，才有教师42人，新生入学后，要达到29个班，1600名学生，至少需要67名老师，尚缺25名教师，尤其缺外语老师和美术老师。

&esp;&esp;在孙朔的强力推荐下，水昜一进校就被定为新一年的班主任了，顺利地进了语文组。

&esp;&esp;孙朔说：“凭你的水平和能力，好好干，一定不会给我的丢脸。”他把水昜带到中间砖路上，指着六排瓦房房山墙上抹的6块水泥板报说：“这些板报都归你了，先给他们亮两把刷子，震震他们！”

&esp;&esp;干活累不死人，水昜开干了。别人上半天班，他得整天在班上了。既然六块板报都归他了，他便做了策划：

&esp;&esp;办公室房山上的那块长六米，宽两米的板报当做了主板，通栏大横幅用当时最流行的一句话：“科学技术就是生产力！”刋头是一个带眼镜的男教师讲课的形象，刋尾是一个女教师浇灌花朵的形象，中间设教育动态、校园公告、比学赶帮、好人好事四个栏目；

&esp;&esp;专业课教室房山上那块板报和办公室房山的一般大，刋头用卫星绕地球的图画，刋尾用原子弹蘑菇云，中间设物理常识、化学实验、每周一歌、美术天地四个栏目；

&esp;&esp;其余四块黑板都是5米长，15米宽的，按年级的不同，通栏横幅一年级的是“热烈欢迎一年级新生入校”，二年级和三年级的都是高尔基的名句：“爱书吧，它是知识的海洋和得慧的源泉”，“如果不想在世界上虚度一生，那你就要读书一辈子”，四年级用了郭沫若在全国科技大会上的讲话的一句话：“伸出你的臂膀，拥抱科学的春天”，刋头、刋尾都根据各年级的特点设计了相应的图画，中间都设了年组公告、学生心声、争先创优、老师的话等四个栏目。

&esp;&esp;干了一周时间，六块板报都出完了，赢得了校长的好评和教师们的称赞，水昜的才艺再次得到了发挥。各年级老师都主动和他接触了，他很快成了一颗耀眼的新星。

&esp;&esp;教导处还有一名副主任和两名教师，他们负责学校的教务管理，水昜的板报成了他们的阵地，从此，他也成了这里的座上宾。

&esp;&esp;新生分班由教导处全权负责，新生有八个班，400多名学生。小学升初中本来不考试，学校却在8月10日组织了新生考试，不是凭分录取，而是摸底分班。

&esp;&esp;那时的学生一懂事就赶上了特殊时期，在小学几乎没学到什么。四中的学区又位于城乡结合部，读书无用论的思潮在学生们的脑海里根深蒂固了，为此，学习好的学生少之又少。

&esp;&esp;恢复高考两年了，教育部门开始重视升学率了，学校在这一指挥棒下开始违反教育规律，设尖子班了。水昜要接的新一年学生，就成了第一批实验品。

&esp;&esp;通过考试，学校矬子里拔大个，挑出了考试成绩前100名的新生，分给了一年一班和一年二班。由语文组长和数学组长分别任两个班的班主任，使这两个主科互为教学。

&esp;&esp;其余的六个班按考试成绩分配班级，好坏搭配。水昜和一位姓俞的女数学老师交叉任课，出任三、四班的班主任。

&esp;&esp;分完班，水昜就开始备课了，一周后的8月17日，他就要登台讲课了。每天两节课，一班一节，一周12节课。

&esp;&esp;柏莉在六中当了政治课科任老师，她们学校小，只收了6个班学生，因为政治课是高考必考课，每周每班有6节，她也教两个班，每周12节课。

&esp;&esp;一年级除了数学、语文、政治以外，还有历史、地理课，本应该开外语课，因为外语师资奇缺，都没有开。历史、地理两科每周每班6节课，另有体育每周三节，音乐和美术每周各一节。学生每天在校时间是8节课，有3到4节是自习，这近一半的时间就由班主任去打发了。

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