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第119章 没有结果的讨论（第2页）

王倩忽然打断：“你们1班原本就有4个人，应该选2个，我们3班和5班各选一个这样才比较公平。”

她这么建议倒也没错，但我听着怎么怪别扭的，什么你们1班，我们3班5班的，谁给你的权利自动划分阵营。

“就是，而且温甜甜不是实验一中的嘛，她都不参加算什么。”许晓婷把焦点又引到我身上。

乔枫傻愣愣跟着说：“对啊，温甜甜你自己得算一个。”

大哥，你哪头的啊。

“我看这样吧。”李园园看着氛围不对，出来打圆场，“我们三个班都有来自实验一中的，按道理母校的比赛还是要我们自己参加比较好。最后一个名额投票或者报名都可以，你们觉得呢？”

说实话，李园园的安排是最合理的，大家互相对视，也无人提出异议。这样一来，我就不得不上了，现在就看最后一个名额落在谁头上了。

“最后一个就看成绩说话呗，谁厉害谁上。”乔枫很潇洒地来了这么一句。

沈琮忽然插话：“如果按这个逻辑分，刚才就没必要按照班级或者是否毕业于实验一中去选人。”

“得，讨论了半天还是无法全票通过。”我看向沈琮，“那你说怎么选？”

沈琮从椅背上挺直身体，忘说了，刚才跟个二大爷似的全程都在看戏呢，现在才开始进入状态。

“换个思路。知识竞赛讲求团队协作，四个人如果没有默契，选成绩再好的也没用。我们这8个人是分属3个班，很难做到有默契，但如果选出的人里面，有两组彼此熟悉的人，至少不会孤军作战。”他看向众人，语调轻快，似乎早有准备。

“你的意思是说，选2个班的人，每班2个人，这样至少能保证2组人之间是默契的。”陆之然反应很快。

“是这个意思。”沈琮露出欣赏的微笑。

我去，你俩一组得了，多有默契，多般配。

许晓婷不乐意了，“谁说只能同班才有默契，我和表哥一组也可以，我们从小默契就很好。”说着看向沈琮，希望对方配合自己这一出。

沈琮无语。

但不能否认，许晓婷说的是对的，不一定要同班，只要是有默契就可以。只是在这样一来，讨论氛围顿时就变了。

李园园没吭声，她应该是单打独斗那一挂。王倩也没吭声，许晓婷见色忘友，她还能跟谁组队去。乔枫提出要和陆之然一组，还说是1班最强组合，谁给他的脸真是。

我自然而然看向陆之然，她的目光落在沈琮身上，沈琮看看我又看看陆之然，露出了一个成全的微笑。

不知不觉，我们讨论了将近一个小时，也没个最终结果。就这群人，我看就算再给个三天三夜，也讨论不出个能令所有人满意的结果。

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