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第65章（第1页）

&esp;&esp;电子音提示：任务结束，请玩家自行查看任务奖励。

&esp;&esp;沈瑜安慰自己，任务已经圆满完成，也不用费心思把铜像弄到手。

&esp;&esp;众人围绕着铜像观赏一阵之后。杨老说道：“陈老师，你给大伙儿说说，这尊在老子像，究竟好在哪里？你是怎么判断的？”

&esp;&esp;陈老师有了收获，忍不住想卖弄一二，“这尊铜像应该叫做——铜错金老子像，我个人判断，这应该是清朝的作品。另外，尊铜像上有款识。”

&esp;&esp;他用手指出落款的位置，大伙儿定睛观瞧，果然有一个“石叟”款。

&esp;&esp;离得近的几个人看的啧啧称奇。董明董老板甚至拿出了放大镜，凑近了仔细看。

&esp;&esp;几位鉴定师听到陈老师解释铜像款识，先后面露犹豫神色。最终，于老师先问了出来：“陈老师。这石叟的款识，我记得应该是明朝的一位工艺大师。你怎么看是清朝的呢？”

&esp;&esp;陈老师说道：“几位老哥博闻强记。石叟是明晚期最为著名的冶炼专家和艺术雕塑大师。他继承了传统的铸铜工艺，熟练掌握铜嵌银丝工艺，善制嵌银铜器，使铜器制作艺术焕发光彩。不过，石叟的技艺没有人传承，故其作品珍贵稀少。

&esp;&esp;因为有人喜欢他的作品，所以，清代有人仿造其作品，也用“石叟”款识。

&esp;&esp;清早期“石叟”铜器做工规整，精致典雅。此件老子整器光泽内敛而不失华丽，线条勾勒自然流畅，造型端庄亦颇具趣味，符合那个时期的工艺特点。”

&esp;&esp;一番话，说的众人频频点头。

&esp;&esp;陈上尚赞叹：“佩服！我陪着几位老师在公园看东西。就那么一会儿的时间，陈老师就看出了这么多。我们几个在滨海待了这么久，会前山公园也去过，就是没发现这宝贝。”

&esp;&esp;这时，王问说道：“这也许就是灯下黑，我们住在滨海，也没发现这些东西。”

&esp;&esp;陈老师摆了摆手，“大伙儿谬赞赞了。这东西，还真不是大家疏忽。我买了之后，向摊主问过东西的来历。摊主收来铜像的时间也不长，是从一家老宅子里买来的。不过，本地的老宅子多是老洋房或者老别墅。听摊主说，有个房主要卖房，他就去收旧货，收来的这尊铜像。

&esp;&esp;所以，我才说这东西可能刚刚出现没多久。如果铜像在摊子上多放两天，估计滨海本地的收藏家也会发现。”

&esp;&esp;一直没怎么说话的唐老突然说到：“听陈老师这么说，我觉得这东西像是个有故事的。我以前曾经听说，前清灭亡之后，滨海的聚集了很多遗老，当中有不少人与二代恭亲王一起图谋复辟的。他们为了筹集钱款，卖地卖古玩，当时有很多好东西，就这么流传到民间或者国外。

&esp;&esp;这铜像，有可能是当时的古玩中人留在手里的。”

&esp;&esp;常涌的儿媳妇忽然问道：“唐老师，您刚才说古玩中人，是过去中介的意思吧？”

&esp;&esp;唐老师点了点头：“过去，很多搞收藏的人，主要是从中人那里打听消息。中间商负责给卖家和买家牵头，他们的消息也是最灵通。这件藏品有可能，是中间商这里流传出来的。至于说他原本的主人，不知道是哪位遗老。可惜，无法查询了。”

&esp;&esp;几位老师纷纷感叹。杨老说道：“每一个古董后面，都有些故事。”

&esp;&esp;常涌的儿媳问道：“陈老师，能不能问一问，您收这东西花了多少钱？”

&esp;&esp;陈老师笑着道：“他们几位可都看见了，一千元钱。”

&esp;&esp;常勇的儿媳妇继续问道：“陈老师。您估计这尊铜像，在市场上的价值大概是多少？”

&esp;&esp;陈老师想了想，说道：“石叟款的清朝铜像，曾经在拍卖会上出现过。我个人估计大概3万～5万甚至到8万左右都是有可能的。不过，这铜像我挺喜欢。不怕你们笑话，我虽然在博物馆供职，但是个人收入没那么多，那些天价的藏品，我可收藏不起。这铜像，在我的藏品里面，算是贵的，我还是打算自己收藏。”

&esp;&esp;于老师笑着说：“这也是收藏者的毛病。碰见好东西，老想留在自己手里。”

&esp;&esp;这时，何年说道：“我们只能量力而行，像几位老板这样，生意成功之后，把收藏作为一个雅兴，是非常合适的。不会有那种穷文人搞收藏的尴尬，也保护了一些文物。”

&esp;&esp;常涌急忙说：“谈不上保护，我们这也是想多一点儿爱好，不想被人骂作暴发户而已。

&esp;&esp;不过，收几位老师影响，喜欢收藏之后，越玩越觉得这里面学问越多。我总是感慨自己年龄大，怎么也学不明白。所以，在教儿孙的时候，也会教他们一些收藏的的知识，希望他们能感兴趣，能把我们的爱好也继承下去，将来能弥补我们学识不足的一些遗憾。这不——”

&esp;&esp;他用手一直常贝：“我这孙子就一直跟着我学。受我的影响，他也喜欢收藏，不过，我可有自知之明。我自己没多少知识，不想把孩子教成棒槌，所以，我就请他拜了何年老师为师，好好学收藏。”

&esp;&esp;随着常涌的介绍，常贝站了起来，一幅虚心受教的样子。

&esp;&esp;沈瑜心里一阵冷笑，常贝的演技不错，这会儿倒是摆出一副好学生的样子，大概忘了在鉴定现场炫耀的自己的模样。

&esp;&esp;何年像捧哏一样接话：“说来惭愧，我也只是勉强在文物商店供职，尽力不给国家造成损失，要说我有多少本领，我可不敢当。因为学识有限，真是没多少东西教这孩子。有时候我就想啊，自己是不是耽误这孩子。

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