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第135节（第1页）

&esp;&esp;然后就是多个大学校长找她的事了。

&esp;&esp;在她的专访放出去后，她接到了好多大学校长的电话，说是想让她去大学给学生们开一场讲座？

&esp;&esp;至于讲什么，她自己决定即可。

&esp;&esp;话里话外的意思是，她跟在校大学生同龄，由她讲座更能激起学生奋斗的目标和动力？

&esp;&esp;说得戚安安又是无语又是无奈。

&esp;&esp;就连帝大的校长都亲自打了电话过来。

&esp;&esp;其他大学先不说，帝大，她现在可还是帝大的学生呢，实在不好拒绝。

&esp;&esp;以她的身份和学识，没人会说她不够资格，但讲座，讲什么好呢？

&esp;&esp;头疼！

&esp;&esp;——

&esp;&esp;教育的全面整改在全国范围内都传得沸沸扬扬。

&esp;&esp;不止应届毕业生受到了影响，家长也受到了不小的影响，文化课的整改先不说，这些老师怎么教孩子怎么学就行了，可武学课程？

&esp;&esp;作为看过当初纪录片的家长，他们难免会担心，自家孩子学了武该不会也要跟人打生打死吧？

&esp;&esp;强身健体可，跟人打生打死，万万不可！

&esp;&esp;特别是，武学课程竟然是从小学就要开始，这更让家长担心了。

&esp;&esp;为了这个问题，好多家长甚至直接跑到学校去问老师到底是怎么个情况，以后是怎么个安排，他们敬佩那些武者，不代表他们愿意让自己的孩子也去做那些危险的事。

&esp;&esp;趋吉避害是人骨子里的本性，也怪不得他们会这么想！

&esp;&esp;对此，不管是小学还是初高中，老师当然都有合理的解释。

&esp;&esp;教育部在正式下发文件前，他们这些做老师的就特别频繁的各种开会，就是为了在整改之初配合解决各种问题，不能让学生和家长都不放心。

&esp;&esp;习武会不会要去跟人打生打死？

&esp;&esp;——那自然是不会，习武在强身健体之余，还能科学有效的将基因液的功效发挥到极致，让孩子得到更好的成长，只有好处，没有坏处。

&esp;&esp;那小孩子习武会不会很辛苦？

&esp;&esp;——辛苦肯定会辛苦，但教习的老师都是从武学界聘请来的武者，他们都有经验，不同的年龄段对应不同的训练方法，绝对不会给孩子的身体带来伤害，家长尽管放心！

&esp;&esp;能不能拒绝习武？

&esp;&esp;——那必须不能，习武课程并不会耽误文化课，相关部门为此做了不少准备，也付出了许多，怎么能因为不想吃苦就不学呢，除非你连学都不想上了，以后武学课程就是一门正规的课程，同样会纳入考试的。

&esp;&esp;……

&esp;&esp;类似这样的询问很多，但不管问什么，老师都能给出合适的回应。

&esp;&esp;知道得多了，家长反而不像一开始那么担心焦虑了，都逐渐放心下来。

&esp;&esp;毕竟这是全国范围内的整改，是国家主导的，不是针对某一学级，某一个人，大家都是一样的待遇，肯定不存在个体危害，这是一定的。

&esp;&esp;有了解武学课程的，当然也有了解文化课的。

&esp;&esp;尤其是还没填报志愿的应届毕业生。

&esp;&esp;短短几天，他们又是返校听老师各种讲解，又是回家跟家长各种商量，总算在十号要正式填报志愿前把该弄清楚的都弄清楚了，然后就是正式选填志愿了。

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