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只是这十五分钟，黎承睿忽然有种不太好的预感。他认知中的林翊是大都市单亲家庭中成长的普通少年，这种家境出身的少年内心承受的压力要比同龄人多，也比同龄人要孤独和自立。但因为过早需要进入社会，所以他们的成长也并不容易健康阳光，很多青少年因此有极度不安全感，迫切需要抓住点什么来证明自己的存在，以表现自己的强大和不在乎。未成年人案件中，被建立自我，表现自我的欲望所支配而产生的犯罪冲动不在少数，他们会嗑药、滥交、蔑视公权、挑战道德限制。但林翊不在此列，黎承睿只需要观察林翊几次就知道，他心里念念不忘的男孩根本没这种欲望也没这种能量去反叛什么。林翊就像一个自闭的牡蛎，对着谁都紧紧合上自己的外壳，他内里有自己的一套规则，但他不轻易对谁展现。林翊在这套规则的作用下，会严格地遵循一些规则，比如几点下课，几点出校门，几点到家，几点做饭，几点看电视，几点睡觉。名为林翊的少年是靠着这些时间的支点一样样撑起自己的生活。他不会做超出这些规则以外的事，因为陌生意味着不安全，黎承睿读过的心理学书告诉他，这个少年最缺乏的，就是安全感。所以他迟了二十分钟出来，绝对会有事。也许被导师留住？抑或同学找他商量什么？黎承睿有些心烦意乱，他看了看表，点燃一根烟叼进嘴里，打火机在牛仔裤上一擦打着，凑到嘴边抽了两口。全港禁烟之后，他抽得就少了，他的家人也不赞同他抽烟。黎承睿现在兜里的烟大多是为兄弟们准备的，至于他自己，只有特别的时候，比如心绪不宁，比如破案毫无头绪时才会点一根。他又等了十分钟，加上之前的二十分钟已经有半个钟头。按照林翊闷声不响的性格，谁跟他交代事都不可能超过半个小时，他还没出来，那就证明他一定被身不由己地绊住。黎承睿坐不住了，他打开车门下来，大跨步朝校门走去。外人理所当然进不去，但他的警察证起了作用，黎承睿以调查陈子南案件为由，堂皇冠冕进了学校。他拒绝了校方安排外事教员陪同的要求，直接赶往教学楼。他虽然知道林翊的教室是什么，但找到那去还是花了点时间，而且这种老式教会中学还带有一个绿草如茵的操场，一眼望过去，殖民风格的建筑台基下带着长长的斜坡，倒像谁扣了一把巨大的簸箕。黎承睿观察力甚好，立即找到上教学楼的消防楼梯。他沿着楼梯跑了上去，大部分教室此时已被锁上，学生陆续返家。林翊所在的年纪在第五层，楼梯爬起来不难，就是拐弯弧度比较大，从上往下看，蜿蜒曲折得紧。他爬到第四层就听见有几把处于变声期的男音在那骂：&ldo;死仔，包里就只有这么两百块，你耍老子们玩是不是？啊？&rdo;&ldo;大佬跟你说话没听见啊，耳朵长着干嘛？信不信我一刀割了？&rdo;&ldo;日，还真是不说话，我他妈让你不说话，让你不说话……&rdo;一阵推搡声，随后啪的一下有人摔倒。少年们哄笑起来，有人尖声说：&ldo;看什么看，长得这么鬼像女人，你会不会哭啊？哭啊你，哭大声点，哈哈哈。&rdo;&ldo;让你装乖仔，让你成天扮好人，老子最烦就是看你这种二五仔，干你娘，告诉你，老子看你不顺眼很久了！&rdo;&ldo;啦啦，还说没钱，这是什么？好像很值钱的样子，给我，给我啊听见没？&rdo;响起了一个清脆的耳光声。&ldo;还给我……&rdo;这一语调呆板的话在一片少年的笑闹中却如轰天雷一般在黎承睿耳边炸响，他听出来是林翊的声音。黎承睿脑子一空，急忙冲了上去，一脚踹开楼梯间关闭的木门，轰的一声中门应声而开，里面的少年都有些发懵。黎承睿迅速扫了一眼，发现林翊倒在地上，白皙的脸颊上有一个明显的巴掌印。他周围四下散落着书包和答题本及书本等杂物，几个流里流气的少年学生正围着他。黎承睿闯过去一把将林翊跟前的少年揪住衣领照着下巴给了一拳，直将那个男孩打到在地，他跟着一脚踩过去，侧身避开边上扑过来袭击的另一个少年，然后欺身上前，一个擒拿手将少年的胳膊扭到背后，掏出手铐喀嚓一声就给他拷上。余下的两名少年早就被他突如其来弄得有点懵，此时一见他的手铐登时吓白了脸。其中一个慌里慌张喊了句：&ldo;差佬啊，快跑！&rdo;随后转身就跑，另一个反应慢了半拍，要跑时被黎承睿伸脚绊了一下，踉跄着扑倒在地，黎承睿不费吹灰之力提起他的后背，再用力一摔，登时把他与其余两名少年摔到一起。

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