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第765章 教育资源（第2页）

让他有些惊讶的是，婚宴居然是在市里举办。

他心里琢磨着，看来李心怡可能是已经在市里买房定居了吧。

城市里的婚宴往往有着别样的繁华，和乡村的质朴氛围大不相同。

他不禁对这场婚宴多了几分期待，同时也在盘算着在婚宴上可能会遇到哪些许久不见的老同学呢。

事实上，张尘确实已经有很多年未曾与小学同学有过联系了。

这并非是他主观上不想去联系，而是时间的原因。

在他的成长道路上，学习的任务让他根本抽不出多余的时间去主动联系那些曾经一起度过纯真童年的小学同学。

他的很多小学同学在学业的道路上并没有继续走下去，没有考上高中的占了大多数。

而考上大学的更是寥寥无几，仔细数数，大概也才三四个罢了。

即使是这屈指可数的三四个人，也分散在不同的学校读书。

不同的校园环境、不同的专业领域、不同的生活节奏，使得他们之间的联系自然而然地变得少之又少。

在现实生活中，小学同学这样的关系确实很难长久地保持联系。

毕竟大家在毕业后各自踏上了不同的人生轨迹，渐行渐远。

除非同学之间两个人的家离得很近，能够时常碰面，否则只能在岁月的流逝中越来越疏远。

那些年少时的伙伴，或许已经成为了生命中的过客，只留下淡淡的回忆。

在教育资源分配不均衡的现实面前，农村孩子面临着巨大的挑战。

没办法，对于很多农村里的小孩子而言，能够依靠读书考上大学，那真的得有一定天赋。

城市里的孩子拥有丰富多样的教育资源，他们有设备齐全的学校、经验丰富的教师、种类繁多的课外辅导和丰富多彩的学习活动。

然而农村孩子却没有这样优越的条件，他们的学校可能教学设施简陋，师资力量薄弱，获取知识的途径相对有限。

可即便如此，他们依然能在千军万马过独木桥般的高考中凭借自身能力脱颖而出、考上大学，这着实难能可贵。

要知道，在农村，很多孩子能读高中的比例都只是很少的一部分。

从小学到初中再到高中，每一个阶段都像是一道关卡，大量学生在这个过程中被淘汰。

家庭经济的压力、教育资源匮乏带来的学习困难、周围环境对学习重视程度不足等因素，都成为了他们求学路上的绊脚石。

张尘确实是一个有着一定天赋的人。

在农村的成长环境里，他就像一棵破土而出的幼苗，带着与生俱来的生命力和潜力。

然而，农村的环境宛如一方小小的天地，限制了他的视野。

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