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第6章 找到方向（第1页）

&esp;&esp;凭借学生证，在市图书馆，可以免费借阅。

&esp;&esp;辛启天忙活一圈，抱着十多本书，乘车回家。

&esp;&esp;趴在书桌，设定好了醒来的时间，他便沉浸在书海里。

&esp;&esp;他借阅的，都是《计算机简史》、《电脑的大脑》、《从乘法口诀到编程》等科普类书籍。

&esp;&esp;工欲善其事，必先利其器。

&esp;&esp;开启天赋后，辛启天一目十行，阅读这类书籍，速度异常快。

&esp;&esp;整个人，只有眼球和手臂在动。仿佛机器人似的。

&esp;&esp;中午吃了一大盆饭，休息了片刻，继续攀登书山。

&esp;&esp;等到下午吃饭时，他已经读完了两本书。

&esp;&esp;而且里面的内容，也进行了思考。可以用自己的话，讲一遍故事梗概。

&esp;&esp;洗了碗，辛启天坐在沙发上扇着扇子。

&esp;&esp;一边等着新闻联播，一边心中思索：

&esp;&esp;结合今天上网，以及阅读书本得到的信息来看。

&esp;&esp;这个世界，个人计算机，和互联网的推广，间隔并没有几年。

&esp;&esp;因此电子化信息化，不说民用普及，商用也是极大的空白。

&esp;&esp;如今，互联网概念，被各种热钱炒成了爆米花，咱玩不起这个。

&esp;&esp;然而，自己可以从软件搞起！

&esp;&esp;各种专业类软件，随着电脑化办公趋势上升，市场广阔。

&esp;&esp;特别是，现在业界在琢磨字母语言编程，也给了自己很大的发展机遇。

&esp;&esp;更重要的是，由此介入信息产业，同时积累技术和人才，对自己日后的事业，也有很大帮助。

&esp;&esp;回到房间中，取出小本本，辛启天又开始写写画画。

&esp;&esp;不久后，他抬起头来，嘴角上露出一丝微笑。

&esp;&esp;看过新闻联播，稍事休息不久。

&esp;&esp;辛启天和秦高昂再次结伴，推着三轮来到学校。

&esp;&esp;一天忙碌。

&esp;&esp;次日，凌晨不到四点。辛启天起床吃了早饭，锻炼了身体。

&esp;&esp;五点多钟，在家背诵学习英文。

&esp;&esp;这个世界很重视教育，至少在超级大国中，有这个资源，且有这个硬性规定：

&esp;&esp;义务教育阶段，学校必须向学生，提供除官方语言外的第二语言学习机会。

&esp;&esp;学生在高五前，必须至少选修一门第二语言，初级考核及格。否则，只派发结业证书。

&esp;&esp;学习不同的语言，除了交流，也是提升思维方式。

&esp;&esp;前世今生的英文有不少变化，但对辛启天来说，没有区别。

&esp;&esp;他以前英文很差，如今也是从头来过。

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