北京电子科技学院研究生，北京电子科技学院研究生招生简章
为做好疫情防控常态化下学生心理危机干预工作，提高学生工作队伍对学生心理危机的预防与干预意识，增强对学生心理危机的识别及处理能力，提升学校心理健康教育工作水平，10月19日至21日，北京电子科技职业学院面向学生工作队伍举办了题为“如何陪伴学生”的心理危机干预培训，全体班主任、辅导员以及心理健康教育教师参加培训。培训邀请了北京市心理卫生协会监事长、清华大学带教咨询师、中国心理学会注册系统督导师周连红老师主讲。
周老师从学生的生命成长周期分析了不同年龄段学生的心理特点，强调了处于青春期及青春后期的高职学生的发展任务，重点介绍了如何识别和处理学生状况的“135模式”、危机评估及处理的原则。周老师还就危机处理过程中如何取得家长的配合、更好进行家校合作提出了有效建议。培训最后周老师针对班主任和辅导员在学生工作中遇到的疑难案例进行了逐一分析和解答，帮助老师们解决工作实际困惑。
整场培训内容充实，数据详实，案例丰富，理论与实践相结合，参训老师们都表示收获满满。此次培训对提升学生工作队伍的危机干预知识和技能、规范危机干预流程、进一步精准精细做好学生心理危机预防与干预工作具有积极意义。
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