大家好，今天小编来为大家解答考MBA多少分算高分这个问题，mba多少分合格很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
一、mba含金量有多少
谈含金量之前，先聊个故事。记得曾经看过一个印象非常深的帖子，02年左右的事情了，那时候本科扩招（1997年）的毕业生刚进入就业市场不久，一位大学生抱怨找工作难。
这位帖主是云南人，在一线城市读完大学后希望能够回家乡就业，又不想考体制内公务员和国企，当时大学生不包分配实行没几年，进入就业市场找工作的本科生凤毛麟角，更何况是云南这种地方。于是去当地公司面试就有了这样画风的对话：
“你是大学生？北京上大学的大学生？
就是那种，高考考过大学分数线，拿了录取通知书，住在学校里学习四年的那种大学生？
但我们之前招的都是本地的中专和大专生，本科生没有招过，您回去等我们通知吧！”
当时这位帖主经历了多次这种风格的面试，一次都没有OFFER，让他对自己产生了深深的怀疑，是不是这个大学上错了？
那么在这个故事里，是否能够说明当时本科文凭含金量还不如当地中专大专？肯定不能够，只能说，当时的环境和情况，中专和大专生更适合。而本科毕业的大学生就业更多还是集中在一二线城市，帖主非要一心回到云南找工作，自然会处处碰壁。
所以，这就引出了海绵君的观点：与其谈含金量，不如谈适用性！
然而题主给到的信息太少了，在什么地方工作，从事什么行业，年龄是多少等不同信息都可能有不同的回答，所以在职MBA对题主的价值也就另说了。
不过，这里有一些共性问题需要注意，MBA所谓的人脉，不是你认识了多少人，而是多少人想认识你，这才MBA的实际情况，也是一种正确是人脉观。资源也是这个情况，学校的一些校企资源一定是你的能力达到了，才有可能接得住。
当然除了人脉、资源，在职MBA还有啥其他价值？管理能力，思维逻辑就不说了，这里补充一下，这个问题应该是16年以前了，现在MBA不管在职还是全日制统一参加12月份的管理类联考，拿的是双学位。
只要找工作，或者评级晋升时，对方公司但凡有个人才档案库，学历就是避不开的问题。在职MBA有学历是加分项，但至于加多少分要看是否是名校或者985/211、双一流等。
总之，MBA学费、时间算下来成本很高，真心希望大家都能考个性价比最高的研究生。
二、高分求历年MBA考试各校的录取分数
北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。近年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。
清华大学MBA项目始于1991，是教育部批准开办的第一批MBA项目。经过20年的建设清华MBA项目已经成为中国最具影响力和品牌效应的MBA项目。截止2010年7月底，遍布世界各地的清华MBA校友已达到6758人，正在为中国和世界的经济和社会发展积极贡献着力量。
中国人民大学商学院成立于1950年(前身为中国人民大学工业经济系、贸易经济系和会计系)，是我国工商管理教育的重要基地，也是我国最早开办MBA教育的商学院之一。自1983年起，商学院与加拿大麦吉尔大学等4所大学合作，先后开设2期MBA暑期课程班，为我校培训了大量的青年教师。1986年，商学院与麦吉尔大学合作开办2期MBA班，培养MBA学员近100名。1993年1月，我国第一批获得中国MBA学位的39名毕业生从中国人民大学走上新的工作岗位，美国CNN电视台就此作专题报导，认为这是中国企业走向市场运作的强烈信号。
复旦大学是我国大学中最早设立工商管理教育体系的学校，早在1917年就创设了商科，并在1929年正式成立了商学院。原国务院副总理李岚清就是商学院1952年的毕业生。改革开放之后，复旦大学又是最早恢复管理教育的高校，1979年成立了管理科学系，1985年恢复组建了管理学院。管理学院经过20余年的发展壮大，目前设有8个系、23个跨学科研究中心(所)、3个实验室、1个《研究与发展管理》杂志社以及1个高级管理人员发展中心暨复旦管理咨询公司。
至此，今天的复旦大学管理学院已具备当代国际商学院的架构。学院现有一级学科博士点1个，二级学科博士点8个(含自设博士点)，二级学科硕士点16个(含自设硕士点)以及复旦大学工商管理硕士(MBA)、复旦大学高级工商管理硕士(EMBA)、复旦大学专业会计硕士(MPAcc)3个专业硕士学位授予点，本科专业7个，博士后科研流动站3个(其中1个与经济学院共同设立)。
上海交通大学安泰经济与管理学院MBA教育项目系国家教育部和国务院学位办认定的工商管理硕士(MBA)学位点，提供学历和学位教育。自1994年项目创办以来迄今已招收了十九届学员，总人数已近8000名。学院秉承交大百年办学的优良传统，整合优质教育资源，以进取务实的态度，在规范、质量、品牌、特色上下工夫，项目开展至今，已具备了良好的品牌效应。在2008年全球著名财经媒体英国《金融时报》年度MBA全球百强排行中，上海交通大学安泰经济与管理学院MBA项目作为中国唯一一家全日制大学商学院跻身全球50强，列为全球第41位。
北师大MBA教育中心设在经济与工商管理学院。三十年来，经济与工商管理学院取得了菲然的成就。学科建设起步早，学科门类齐全，科研成果卓越，人才培养显著。早在1981年就被国务院批准为第一批有权授予博士学位和硕士学位的学位点，现有6个本科专业，12个硕士授权点，1个专业硕士授权点(工商管理硕士
MBA)，5个博士授权点，1个博士后流动站，1个国家重点学科，1个国家重点培育学科，2个北京市重点学科，1个人才培养模式创新试验区，以及15个研究机构。
华东师范大学MBA项目是经国务院学位办批准的工商管理硕士专业学位。依托学校深厚的人文底蕴和多学科支撑的综合优势，荟萃丰富的商科教育资源，华东师范大学MBA项目不断追求卓越，探索MBA项目特色发展之路。2010年，华东师范大学MBA项目获国家教育部批准，成为全国18所MBA综合改革试点院校之一，拥有在读MBA学生1000余人。
浙江大学MBA教育中心成立于1994年，依托于浙江大学管理学院，经国家教育部和国务院学位委员会批准，较早在全国进行工商管理硕士(MBA)学位教育。浙江大学MBA教育中心始终秉承“培养具有国际视野、创新能力、创业精神和社会责任的高级管理专业人才与未来领导者。”教育理念。
中大mba以工商管理核心课程为基础，采取“理论讲授+案例分析+互动讨论+参观考察”的哈佛学习方法，紧扣市场和学员需求授课，强调实用性、操作性和实战性。通过学习，培养造就一批符合全球化，适应国际竞争要求的企业中、高层管理人才和商界精英，迅速提高企业管理者的现代管理水平。
同济大学经济与管理学院 MBA项目始于
1993年，是经国务院学位办首批认定的工商管理硕士专业(MBA)教学正式单位之一。该项目的目标是培养具有全球视野，社会责任感及创新精神，掌握现代经济管理知识和技能，践行可持续发展的业界精英。自1993年设立以来，以严谨求实的态度探索新知，追求对社会的实际贡献，MBA教育取得了长足的发展，至今累计招生现在有5000多人，毕业生近4000人。
“始有暨南，便有商科”早在1918年，暨南大学就设立商业特科。为发挥商科固有的优势，满足社会发展的需要，在1998年学校决定成立管理学院。管理学院的学科门类齐全。拥有工商管理一级学科博士学位授予权，企业管理、会计学、旅游管理、技术经济与管理、财务管理、产业经济学等6个二级学科博士学位授予权;拥有企业管理、会计学、旅游管理、管理科学与工程、技术经济与管理、应用心理学、行政管理、教育经济与管理及产业经济学等8个硕士学位授予权;学院还开办了高级管理人员工商管理硕士(EMBA)、工商管理硕士(MBA)、会计专业硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)和企业管理专业硕士(高校师资)等专业学位教育。学院拥有强大的师资阵容和高层次、外向型的生源结构。学院开办了工商管理、会计学、注册会计师、财务管理、物流管理、电子商务、市场营销、旅游管理、行政管理、企业行政管理等本科专业，每年都吸引了大批国内外优秀学子报考。
三、199管理类联考 多少分算高分
1、管理类联考综合能力是考专硕成败的关键。因为管综分数非常难以提高，在管综考试中，130+已经算高分。
2、那英语至少要到70分，70分对想考好学校的人来说，已经非常低了。所以正常管理类联考在200分左右算是正常成绩。
3、关于199管理类联考的常识性内容：
4、管理类联考综合能力是中国大陆（部分）高等院校和科研院所为招收管理类专业学位硕士研究生（比如MBA)而设定的全国性联考科目，其科目编号为199。与之对应的是经济类联考综合能力考试，科目编号为396。
5、数学基础：综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
6、逻辑推理：综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
7、写作：综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
四、MBA考试两科总分多少算是高分
1、MBA逻辑联考考试48分以上算高分。
2、工商管理硕士（MBA）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
关于考MBA多少分算高分，mba多少分合格的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。